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  • 《钢铁是怎样炼成的》读后感心得

    励志的句子内容专辑推荐:“钢铁是怎样炼成读后感心得”,敬请浏览。

    编辑陆续为大家整理了《钢铁是怎样炼成的》读后感心得,请继续阅读本文相关内容。在学习工作及生活中,总有要写感言的时候,当我们经历一些事情或者面临某些场景的时候。就可以借由感言表达内心深处最真实的想法,感言也可以帮助我们见证精彩瞬间。

    《钢铁是怎样炼成的》读后感心得 篇1

    细细品味着这本书,品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……

    差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。

    那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!有人说保尔是天生的英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

    人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,等等。但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?

    一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天。

    当今的社会是竞争激烈的信息社会,知识经济已初见端倪。从国际社会来看,和平与发展成为时代的主旋律,国际围绕经济和科技展开的竞

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  • 大学讲座心得

    随着人类社会的不断发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否需要一些实用的范文呢?以下为小编为你收集整理的大学讲座心得,欢迎你参考,希望对你有所助益!

    大学讲座心得 篇1

    为丰富校园文化生活,弘扬感恩励志的美德,教育学生心存感恩、励志成才,提升学生的思想道德水平,增强学校德育工作的实效性,11月3日下午,铜井中学组织了“感恩励志”主题演讲比赛。

    下午3点30分,全校师生齐聚运动场,聆听了15组选手的精彩演讲,热烈的掌声时时在会场中响起。那句句质朴的语言,让人感到母爱的温馨,父爱的厚重;那饱含深情的诉说,让人倍感老师的无私与崇高。感恩我们的父母,感恩我们的老师,成为了全场的共鸣,所有在场的听众都沉浸于感恩的激动中,情感得到了一次升华,心灵得到了一次洗礼。经过一番激烈的角逐,在评委们的客观、公正的评比下,最终初二(5)班同学的演讲赢得了全校一等奖。

    多年来,铜井中学一直在感恩励志教育之路上摸索、尝试、实践,提出了“常怀一颗感动的心,让我们生活在感动中,让感动与我们同行”的主线,大力宣传,营造氛围,精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩励志活动,为了使活动有的放矢、落到实处,学校精心制作了月活动方案,把工作详细安排到每一周。同时还加强校本课程和校园文化建设,开发学校资源,挖掘地方特色,编写校本课程,创建校园文化。重视学生的社团工作,开展丰富多彩的社团活动,促进学生把自己的精神体验内化为自身的价值判断。

    大学讲座心得 篇2

    苏远东老师现任职于华中师大朝阳学校,介绍了“特色立教、特色立校”的思想。首先给我们介绍了一款教学软件prezi软件,非常适用于教学,虽然数学相对于其他学科用软件少,但是这款软件在文科类非常适用。回来后我也尝试着安装了一下中文版,但是效果不好,在电脑上打不开。但是希望我们学校也能引入新的软件,也培养新老师一些制作立体方面的知识。然后给我们介绍了他创立的---“变”式教学,三段式单元教学法。主要分为自学启发段、作业改错段、反思小结段。中心思想是站在学生的角度看看一节课学生学到多少知识,而不是老师教了多少知识,千万不能满堂灌。但是目前的数学课程的处理习题课来说,大多数还是满堂灌,因为习题太多,你要是不及时讲就会很多的知识点讲不到,让学生来讲的话就会使进度放慢。在教学过程中,我们不能以这道题学生会了为成功点,而是教学生思考问

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  • 公司讲座心得

    随着人们的教育质量的提升,范文需要我们不断地积累,范文对我们的生活有着重要的意义,什么样的范文比较高质量?下面,小编为大家整理的“公司讲座心得”,相信会对你有所帮助!

    公司讲座心得【篇1】

    在今年6月,由于公司领导对基层管理和中层管理的重视,公司专门请了两位资深老师的企业管理培训师,对公司各部门主要管理人员进行了两次提升企业管理培训教育,这是一次非常难得的培训学习机会,我有幸聆听了这次讲座,感受颇深,在此谈一下我的个人感受,希与各位同事共享。

    “结果第一,理由第二”是刘老师在企业管理培训关于《执行力》的讲座中提到的一句话,这句话深深的触动了我的内心,上至总经理,下至员工,我认为这句话对其都是非常受用的。对企业管理来说,追求利润是企业永恒的主题,是第一位的,是结果;对员工来说,实现人生价值是第一位的,是结果。不管企业还是员工,我们站在自己的立场时,永远都是结果第一,理由第二。但是,生活中往往事与愿违,员工在工作中,预期目标没有完成,在向领导汇报时,都会惯性的将理由放在第一位,结果放在第二位,导致出现这种局面的根本原因就是我们没有执行力的员工,没有执行力的领导。对待问题始终站在保护自己利益的立场上,对待失败永远是理由第一。不可否认,任何结果都有一定的理由作为支撑,而看待问题时关键是我们如何来对待理由。当预期目标圆满完成时,大家可能理所当然的以为这不存在理由,但是,当预期目标的实现遭受失败时,我们都会千方百计地寻找各种理由来搪塞,其实不然,正是因为这种错误的思维指导着我们的行为,导致了结果的失败。

    结果,铁一般的事实,纵使你把理由说的天花乱坠,天衣无缝,结果也不会改变。因此,面对企业,面对领导,我们只需将结果呈现在领导面前就足矣了,把各种理由放在结果出现之前,围绕结果将各种理由一一击破,最后的成功成为圆满的结果。

    随着社会竞争的日趋激烈,企业的生存与发展将经受前所未有的挑战,需要强大的核心竞争了和凝聚力作为支撑;同样,在社会大环境的影响下,员工的就业也受到了巨大的压力,个人要实现自己的职业生涯,必须具备一技之长,否则,不论是企业还是个人都将在波涛汹涌的浪潮中被淘汰。同志们,让我们携手共进吧,共同将结果进行到底,让我们的企业靠员工的结果生存,让我们的员工靠企业的结果而发展。

    企业管理培训是对我们思想的一次触动,一次冲击,一次洗礼,就像刘老师说的,如果我们不在具体的行动中去

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  • 讲座心得感想

    在本篇文章里,作者会带着大家深入剖析 "讲座心得感想" 这一主题。处于不同环境,我们会有不同的领悟,有意识的人都会把这些思考记录下来。如果希望有条理的运用逻辑思维技巧,整理自己的想法,撰写一篇心得体会无疑是上佳之选。最后,期望这些资料能为您提供一些有价值的信息和建议!

    讲座心得感想 篇1

    “听歌星演唱快乐一时,听名师讲学幸福一生”这是我周六晚上去听的一场讲座的票面上的宣传语。魏书生到我家乡来讲座了,这位在中国被誉为“当代孔子、著名教育改革家”的人此刻就站在台上。魏先生开始说话,就象他和大家一样。

    他讲的一小点给我印象很深,他说的一小点只有四个字“松、静、匀、乐”。放松——身心放松,宁静——心境平和,均匀——呼吸顺畅,幸福——乐观进取。当讲到这四个字时,他指出会场声音大,当然不是我们教师讲话的声音,因为他讲话幽默,我们大家都安静地听着呢,他一直在寻找轰鸣声,却原来是会场里**空调发出的轰鸣声,他要求工作人员关了**空调,最后连风扇也一并关了,这时,整个会场真的是“松静匀乐”了。

    魏老师说的两大点:一靠民主;二靠科学。他对现在的《新课程标准》从目标、要求、内容、评价等方面作了自己独到的阐释,他风趣幽默的语言引得掌声笑声一片。

    他讲到要研究学生的起点,从学生的实际出发。以讲故事的形式讲他在差班开第一节公开课的事,讲他在台湾开课的情形,说得诙谐幽默。他说我们应该从学生的角度为学生服务。学生会,老师不需要说话,学生不需要说话,让班长来教书,引导学生管理学生,使教育适应不同层次的孩子。

    建立互助的师生关系。让学生自己管理班级。发展学生的人性和个性。

    他又举了一个例子,让最淘气的学生找到自己的优势,并与自己进行比较。教育学生“大事做不来,小事赶快做”。决策过程要多商量。

    商量商量怎样教学、商量商量怎样管理班级等。要以科学为依托,一是制定计划,二是监督检查,三是总结反馈。科学靠制度,制度面前人人平等。

    在个人修养方面,魏老师说:“要把人人当作天使,那你就活在天堂里了。做教师要能做到闹中求静,苦中求乐。

    不与人攀比。心灵不浮躁,训练心灵宁静的能力。”(本人素质差,有些好点子都无法记下来,只记了几点。

    )总之,这是我所听到的最好的一场讲座。魏老师说他今天是和大家来谈心的,的确这场讲座就是在和大家谈心的。

    听完讲座后我一直在反思,加上我现在正在读一门自考科目《中小学教育管理》,里面提

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